| 个人特别说明: |
A.教学经验：大二和大三暑假带过两期初中英语辅导班，小班授课。能够做到因材施教，在总的教学方面有一套自己的方法和流程。B.教学具备素质：上课前深入熟悉教材，认真备课；重点知识反复强调，加深学生知识印象；将相关知识点联系起来，而不是孤立的传授；准确把握学生知识薄弱处，查漏补缺；课后仔细辅导功课，对学生提出的疑问耐心解答，直到弄懂为止。C.对待您的孩子：上课时是师生，下课时则是朋友；真诚地和您的孩子沟通，以了解其学习状况；充分尊重和鼓励您的孩子，提高自我认知度；授人以鱼不如授人以渔，更重要的是学习方法的传授。D.专业素质：主要是英语方面的，初中时英语成绩一直很好，高考时英语拿了131分，大二先后通过了英语四六级，今年考研英语也取得了不俗的成绩。应该说我的基础是不错的，在学习方法上也有些个人独到的经验和体会。同时我也能胜任小学和初中数理化的教学。E.大学所获证书：省政府奖学金，校级一等和二等奖学金，优秀学生干部，三次三好学生等。列出这些只是为了说明我的态度是上进的，品行是端正的。F.虽然在教学经验方面不如*，但学生教员也有自己独特的优势，孩子比较容易亲近，不那么排斥。如果您和您的孩子愿意，除了规定的家教时间外，我很乐意付出自己额外的时间来辅导功课或者其他科目。-在校期间带过两期暑假班，主要讲授初一升初二英语。一方面复习以前学过的知识，查漏补缺，另一方面预习新课程。上课时首先会让学生回忆上节课所讲的知识点并听写单词，讲新课的同时让他们联想与这相关的初一学过的知识点，做到融会贯通。隔四五天就会做一套试题，以检验知识掌握的程度。经过一段时间认真的学习，学生的成绩都会有不同程度的巩固和提高。 |
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